2025年12月2日，浙江现代商贸发展研究院授牌仪式在浙江经济职业技术学院数字商贸学院举行。浙江省商贸业联合会会长骆光林、浙江经济职业技术学院校长柯孔林、浙江现代商贸发展研究院理事长蔡建明、院长蒋斌等，以及数字商贸学院院长兼研究院常务副院长汪永华等出席。仪式由汪永华主持。蔡建明理事长代表浙江现代商贸发展研究院向浙江经济职业技术学院授牌；蒋斌副院长向来自浙江经济职业技术学院数字商贸学院的四位博士颁发了浙江...
为提升教师高水平科研项目申报能力，破解难点堵点，助力教师突破科研申报瓶颈，2025年11月25日下午，数字商贸学院在崇学楼八楼会议室举办“有组织的科研”系列活动。特邀浙江财经大学教授、中国政府监管与公共政策研究院研究员罗兴武作题为《国社&教育部课题申报的科学问题提炼及其逻辑撰写》的专题培训。学院科研骨干教师及青年博士们参加活动。罗兴武教授主要围绕国社科项目申请、教育部项目申请两大主题开展讲解。国社科项...
为提升教师高水平科研项目申报能力，破解难点堵点，助力数字商贸学院教师突破科研申报瓶颈，10月28日，我院特邀浙江工商大学管理科学与工程学院副院长季敏教授开展《高水平科研项目申报书撰写方法研讨会》专题培训。学校校长柯孔林高度关注，专程莅临现场与季教授见面，围绕学校科研规划、教师科研提升尤其是博士教师成长与季教授深入交流，特别嘱托季教授培训后为博士教师提供精准指导，助力其夯实基础、提升竞争力，尽显学校对科...
为促进教学经验交流与分享，推动教学质量的整体提升，紧跟科学技术发展的节奏，数字商贸学院于10月21日举办了一场以“人工智能赋能教学改革”为主题的专题讲座。本次讲座，学院特别邀请了宋萍女士主讲。宋萍现任中教畅享科技股份有限公司文科事业部（校企合作）方案总监，拥有丰富的高校校企合作经验，曾服务于浙江工商大学、杭州电子科技大学等多所院校的课程建设。在讲座中，宋萍深入探讨了AI技术如何在教学中应用，解析了其在教...
为进一步深化职业教育教学改革，提升跨境电商专业人才培养质量，6月15日下午，数字商贸学院特别邀请了跨境电商教研主管黄毅老师，开展了一场主题为“以赛助学・以赛促创：高职跨境电商专业‘三阶四维’竞赛育人模式实践”的专题教研活动。此次活动吸引了学院全体跨境电商专业教师及相关专业骨干教师积极参与，共同学习竞赛育人新模式在高职教育中的创新实践与应用。一、人才培养模式黄毅老师开门见山地指出，就人才培养模式而言，...
2025年6月17日下午，数字商贸学院与智慧旅游学院在系统科技楼4楼联合举办“有组织的科研”系列活动，特邀浙江理工大学教授、丽水学院商学院院长彭学兵作题为《基金项目申报书撰写技巧》的专题培训。两学院科研骨干教师及青年教师代表共60余人参加活动。彭学兵教授围绕国家级、省部级基金项目申报核心要点，从项目类型与申报要领、立项依据撰写与核心技巧、常见误区警示三方面展开讲解。项目类型与申报要领。系统解析自科基金...
为全面推进数字教材的建设和实际应用，特别是在现代化教育中的重要性，5月6日，数字商贸学院方文英副院长主持召开了有组织的专题教研活动，邀请了国家“万人计划”教学名师、全国优秀教师章瓯雁教授，面向全院教师做“开发优质新形态教材”讲座。本次讲座聚焦“高职教学教材建设与应用实践”，通过分析数字教材的优势、典型特征及面临的挑战，提出了未来的发展方向。章教授首先指出，在教育数字化转型备受重视的当下，数字教材发展...
为全面推进教学数字化转型，深化职业教育课程改革，4月22日，数字商贸学院召开专题教研活动，邀请2023年教育部职业教育国家精品在线课程《新媒体运营实务》负责人吴爱珍老师，面向全院教师开展国家级精品课程建设与申报经验分享。本次活动聚焦“国家级课程培育方法论”，通过案例剖析、政策解读与实战指南，为学院教师提供可复制的课程建设路径。 一、十年积淀：从校企共建到国家级课程认证 吴爱珍老师以“一门国课的十年生...
为深化产教融合、推动教学创新，4月22日下午，数字商贸分院组织全体教师开展AI赋能营销设计主题教研活动。市场营销教研室吴爱珍老师通过理论解析、案例实操与工具演示相结合的方式，带来了一场聚焦数字营销前沿的沉浸式公开课。一、平面设计实战：从场景思维到视觉表达课程上半场，吴老师以场景营销中的视觉语言构建为主题展开系统讲解。通过分析不同营销场景下的海报案例，拆解了美学、色彩心理学应用、信息层级搭建、消费者动线...
3月11日下午，分院2702会议室迎来2025年商贸博士讲坛首场学术分享。本次活动特邀了分院张亚男博士担任主讲，聚焦管理学领域国际期刊论文写作与发表的核心议题，为分院教师带来了一场极具针对性的学术指导。讲座以"SSCI论文写作的破局之道：从痛点解析到发表策略"为主线，张亚男博士系统梳理了教师在论文写作中普遍面临的六大症结：论文结构松散、理论对话薄弱、导论创新性不足、审稿意见回应低效、"中式英语&...
