9月14日中午13：00，在行政楼2806会议室召开了2014年商贸流通学院新生家长座谈会，二级学院院长谈黎虹、党支书记金向阳、各专业主任及辅导员参加了本次会议。会议由金向阳书记主持。

首先，由金向阳书记做了开场介绍，对二级学院的基本情况做了详细的介绍。

其次，市场营销专业、电子商务专业、国际贸易专业等三个专业的教研室主任也做了简短的专业介绍，目的是让在座的新生家长更加清楚的了解自己的孩子所选专业的基本情况。

之后，是由家长提问，老师回答的形式开展进行。

新生家长相关问题：

问题一：国际贸易专业的学生毕业以后，能不能具备电子商务专业能力？

当然可以。现在都是跨境电商，全世界都是这样的模式。专业之间也有很多的互联性，现在是互联网时代。

问题二：国际贸易专业里面有专业英语课程吗？师资怎么样？

有。我们配备了专业的外语教师，都具体非常好的英语功底，这些老师中，一部分都是留学回来的教师，具有相当好的外语口语能力，对于教学都很有经验。中心合作的班级，在特色英语教学上还有外教的课程，让学生可以真正感受外语的学习环境和氛围。

问题三：国际贸易专业和电子商务专业、市场营销专业的基础课程是不是一样的？

大部分基础课程都是一样的，专业类的课程会有所不同。

问题四：市场营销专业和电子商务专业的共同点和不同点是什么？在外语培养上有什么区别？

市场营销和电子商务都是大营销的范畴，在面对当前的时代，即使互联网的产生使营销平台、营销手段发生了改变，但是促使手段的能力是一样，市场的开发能力也不是不变的。

从外语角度来讲，没有很大的区别，只是在学习过程中，针对专业术语的要求会有点不同，和国际贸易专业相比，国际贸易是国家四级，而电子商务和市场营销是省三级或者A级。

问题五：现在的孩子在家都是包办一切的，在学校里老师是否可以管教严格一点？

我们学校无论从教学管理还是学生日常管理来说，都有一套完整的管理条例，大多学生都可以很好的按规章制度来展开教学和生活，但是也有一小部分学生自控能力差，以至于表现不是很好，在这样的情况下，我们老师非常希望家长可以和我们配合，在日常生活中多沟通多了解，一起努力来疏导我们的学生。在这个问题上，金向阳书记强调，我们要求学生可以做一个主体人，每个学生都要为自己的行为负责，要做一个负责人的人，只有这样，教育的本质才有意义。

在提到专升本的问题上，有个家长说了自己的观点，他讲述自己已有一个女儿就读于清华大学，她出来以后主要搞研究为主，而小女儿就读与我们浙江经济职业技术学院，在他看来什么学校毕业、本科专科都不是最重要的，重要的是所学的东西要在就业过程中直接用的上，能直接用于就业岗位，无论是研究人员还是基础一线工作人员，都有其特长，并没有谁好谁差的说法，非常喜欢像我们这样的职业院校，能通过书本学习和技能掌握，使学生可以直接上岗。

此外，家长也表示，他们愿意经常性与班主任、辅导员进行沟通，了解学生的在校表现，避免学生走弯路。在座谈会上新生家长也表达了对学校的希望和意见，对我校新生接待工作表示非常满意，面面俱到，没跑一点冤枉路。还希望学校加强餐厅的食品的安全管理；最后提出当下的学生宿舍条件相对较差，如果四人间就更加好了。

通过此次新生家长座谈会，家长们详细地了解到二级学院的相关情况，愿意放心地把孩子交给学校，也明白了自己如何做才能更好地配合学校的工作，秉着为了孩子好的共同目标与学校共同努力。