5月19日下午，备受瞩目的第十八届春季学生干部趣味运动会在学校田径场圆满落幕。在这场集趣味性、协作性与竞技性于一体的赛事中，数字商贸学院的全体运动员齐心协力、奋勇拼搏，在众多代表队中脱颖而出，以总分100分的优异成绩位列榜首，取得本次运动会团体总分第一名的佳绩！全体运动员合影运动场上，欢声笑语此起彼伏，各项趣味项目既是智慧的比拼，更是默契的考验。数字商贸学院的学子们精神饱满、斗志昂扬，在“背夹球”中步调...
5月19日下午，数字商贸学院在系统科技楼5414教室组织开展了一场主题为“连锁分店选址：科学选择‘黄金商圈’”的公开课教研活动。学院各专业教师积极参与听课与评课，共同探索商业选址的教学创新路径。本次课程由商务管理专业教师顾宸嫣主讲，顾老师围绕连锁经营管理这一课程，打破传统纯理论讲授模式，系统展示了如何将传统文化智慧与现代商业科学深度融合。课堂设计注重互动性，通过分组研讨等环节，激发学生的分析能力与团队协...
5月19日下午，科大讯飞股份有限公司代表王达为数字商贸学院的老师带来了一场以国产AI智能体工具为代表的讲座，旨在通过技术手段解决职场人士面临的资料搜集繁琐、文档处理低效及课程设计耗时等痛点，推动工作方式从“手动执行”向“智能指挥”转型。王达在培训中提出全新协作理念，并针对数据安全与操作便利性的平衡推荐智能工具。培训现场演示并指导老师操作了多项颠覆性应用场景：一键式资料管理、全流程内容生产、自动化批阅与...
捷报频传！数字商贸学院团学及志愿相关工作成效斐然，团总支、学生会、志愿服务队等多个集体接连斩获多项荣誉。各项荣誉充分彰显学院育人工作扎实有效、青春风貌昂扬向上，进一步凝聚团学向心力，激励全院学子砥砺奋进、勇担青春使命。五四红旗团总支先锋模范学生会五四红旗团支部P202224电商团支部S204324跨境团支部优秀团支部S203224国贸团支部S403324商务团支部P202224电商团支部S204324跨境团支部优秀团干部陈安琪、赖思琪、鲍...
为深入贯彻2026年职业教育活动周部署，紧扣“一技在手，一生无忧”主题，数字商贸学院于5月中旬成功举办数贸技能展演活动，由院长汪永华带队组织师生赴杭州太希智能科技有限公司开展技能大赛金奖成果汇报与校企深度座谈。本次活动以技能展示亮风采、以产教融合强育人、以校企协同促发展，全面展现了学院职教改革与人才培养的成效。校企座谈巧遇浙江卫视采访并播出，充分展现学院深化产教融合、推进技能成才与浙江智造同频发展的良...
5月13日下午，浙江省商贸业联合会三届七次会长会议在杭州玉皇山基金小镇顺利举行。本次会议以“新质商贸 数智赋能”为主题，聚焦商贸行业AI商用落地、全球商贸、金融赋能及新业态标准建设等议题，汇聚行业智慧，共谋商贸流通领域高质量发展新路径。浙江省商贸业联合会、浙江省商务厅等单位有关领导出席会议，我院商务数据分析与应用（原商务管理）专业主任李海秋教授携专任教师李清香博士参加会议。会议总结了协会在活动举办、行业...
科技赋能育人，实践锤炼品格。近日，数字商贸学院学子积极参加第七届“中外人文交流小使者”人工智能及四足机器人国际交流展示活动，通过科技交流提升综合素养，利用志愿服务融合AI理念提升育人实效，在实践锻炼中诠释新时代青年的成长与担当。活动期间，50余名商小π志愿者夜寝早起、分工明确、协同发力，以高度的热情和严谨的态度，坚守志愿服务各岗位。指引接待、签到检录、后勤保障组以专业的素养、务实的作风落实各项工作，备...
5月12日，数字商贸学院博士教师学术沙龙开展学术分享活动。数字商贸学院博士教师金阳以“论文撰写分享”为题，以自身科研训练和学术积累为切入点，与与会者探讨了学术背景对于研究选题、问题意识和方法选择的重要影响。他以“毕业之前的不可能三角形”和“工作之后的不可能三角形”，分析了学术背景、论文质量、毕业时间，以及平台、科研要求、职称发展之间的关系。在论文写作方面，金阳博士结合自己在投的文章重点介绍了自己在政...
5月11日至13日，全国外经贸职业教育教学指导委员会2026年工作会议暨院校长工作年会在四川成都召开，学校校长、党委副书记柯孔林，数字商贸学院院长汪永华应邀出席。会议期间，与会代表围绕“十五五”规划背景下外经贸职业教育高质量发展路径展开深入交流研讨，聚焦数字贸易、跨境电商等新业态对人才培养的新要求，探讨了深化“政校行企研”协同育人、推动产业链与教育链深度融合的实践路径。本次会议由全国外经贸职业教育教学指导...
5月11日，数字商贸学院在1305教室成功举办“红枫有约——清风铸魂守初心廉洁立身担使命”学生干部廉洁教育主题培训。学院党总支副书记房栋、学工办主任王贝贝、团学干部及班委代表共40余人参与本次活动。作为学生干部队伍建设青竹计划的一部分，活动中全体人员集中观看廉洁警示教育视频，了解高校学生干部虚报经费、评优舞弊等真实案例，直观揭示校园工作中的廉洁风险点，引发学生对“微权力”滥用的深刻反思。在廉洁风险交流研讨环...
